DATA SZKOLENIA:

4.06.2025r 9:00-13:00

CENA SZKOLENIA:

389zł

ADRESCI:

• dyrektorzy i wicedyrektorzy placówek oświatowych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego
• pracownicy jednostek samorządu terytorialnego nadzorujący realizację zadań oświatowych

FORMA SZKOLENIA:

Wykład informacyjny w czasie rzeczywistym w formie prezentacji uporządkowanej wiedzy z zakresu szkolenia.

W RAMACH SZKOLENIA OTRZYMASZ:

– certyfikat ukończenia szkolenia,

– pakiet materiałów merytorycznych,

– wsparcie trenera po szkoleniu (mailowe lub telefoniczne).

WSTĘP:

Podczas szkolenia odpowiemy na pytanie, co każdy dyrektor placówki oświatowej powinien wiedzieć o finansach publicznych i jaka jest jego odpowiedzialność finansowa w zakresie zarządzania szkołą/przedszkolem/placówką oświatową. Omawiane problemy zostaną przedstawione z perspektywy  praktyka. Omówimy perspektywę zarządzania finansami w systemie scentralizowanym (centra usług wspólnych) jak i w zdecentralizowanym (dyrektor jest pracodawcą dla osób zajmujących się obsługą finansowo-księgową). Omówione problemy i przykłady będą odnosiły się do konkretnych praktycznych sytuacji i zagadnień i zostaną dostosowane do potrzeb odbiorców. Prowadzący odniesie się także do najczęściej popełnianych przez dyrektorów błędów w zakresie prowadzonej polityki finansowej.

PROGRAM:

1. Podstawy prawne odpowiedzialności dyrektora za zarządzanie finansami publicznymi ze szczególnym uwzględnienie Ustawy o finansowaniu zadań oświatowych:

• – za co odpowiedzialny jest dyrektor placówki oświatowej, a za co dyrektor centrum usług wspólnych lub główny księgowy? – wykaz kompetencji.

2. Przedstawienie ostatnich zmian prawnych, dotyczących finansowania zadań oświatowych oraz ich wpływu na zarządzanie przez dyrektora finansami placówki oświatowej:

• – krótkie omówienie zmian w Ustawie o dochodach jst oraz w Rozporządzeniu w sprawie sposobu podziału łącznej kwoty potrzeb oświatowych między jednostki samorządu terytorialnego;
• – analiza ,,metryczki” za rok 2025 określającej dochody jst na realizację zadań oświatowych.

3. Wskazanie wagi i znaczenia poprawności oraz terminowości wprowadzania danych do Systemu Informacji Oświatowej przez placówki oświatowe na finanse:

• – omówienie zmian w finansowaniu zadań oświatowych dotyczących uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi;
• – wymienienie rodzajów form wsparcia i sposobu ich zapisywania w SIO;
• – odpowiedzialność prawna dyrektora placówki oświatowej za niepoprawne, nieterminowe wprowadzanie danych do SIO lub zaniechanie wprowadzania.

4. Arkusz organizacyjny placówki oświatowej jako dokument okołobudżetowy w odniesieniu do planu budżetowego szkoły/przedszkola:

• – wskazanie danych zamieszczonych w arkuszu, które mają istotny wpływ na finansowanie zadań.

5. Kompatybilność danych zawartych w Systemie Informacji Oświatowej, arkuszu organizacyjnym i dokumentacji przebiegu nauczania (np. IPET-y, dzienniki zajęć) w odniesieniu do odpowiedzialności dyrektora szkoły/przedszkola za zarządzanie finansami:

• – przykłady protokołów kontrolnych, dotyczących nieprawidłowości.

6. Kto odpowiedzialny jest za przygotowanie planu budżetu placówki oświatowej?

• – omówienie art. 44 ustawy o finansach publicznych – celowość, oszczędność i optymalizacja w wydatkowaniu środków publicznych;
• – zabezpieczenie środków gwarantujących ciągłość funkcjonowania placówki zgodnie z hierarchią celów;
• – rodzaje wydatków i zarządzanie ich realizacją (bieżące, majątkowe);
• – ogólne omówienie zasad klasyfikacji budżetowej;
• – zasady i kompetencje dyrektora w zakresie wprowadzania zmian w budżecie jednostki – co ma wpływ na zakres tych kompetencji?

7. Zakres kompetencji dyrektora szkoły/przedszkola w zakresie polityki finansowej uzależnionej od  polityki jst (powierzenia, zasady współpracy).
8. Sprawozdania budżetowe – odpowiedzialność dyrektora szkoły/przedszkola czy głównego księgowego (dyrektora centrum usług wspólnych)?
9. Kiedy następuje naruszenie dyscypliny finansów publicznych i jakie konsekwencje z tego tytułu grożą dyrektorowi szkoły/przedszkola?
10. Najczęściej popełniane przez dyrektorów błędy dotyczące prowadzonej polityki finansowej – przykłady orzeczeń sądowych.

SZKOLENIE POPROWADZI:

Aleksandra Kuźniak. 

Nauczycielka języka polskiego, doradca metodyczny, a później konsultant ds. doradztwa kadry kierowniczej i egzaminów zewnętrznych Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu oraz współpracownik Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu. Od 2008 dyrektor wydziału oświaty, kultury i sportu starostwa powiatowego, później kierownik referatu oświaty, kultury, sportu i zdrowia, a obecnie dyrektor centrum usług wspólnych. Edukatorka, koordynatorka wielu projektów edukacyjnych. Autorka publikacji, dotyczących edukacji i zarządzania w oświacie. Współpracuje z wieloma instytucjami w zakresie prowadzenia szkoleń i kursów o tematyce oświatowej. Prowadzi zajęcia z zakresu zarządzania w oświacie na studiach podyplomowych na Uniwersytecie A. Mickiewicza w Poznaniu, na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu oraz w Collegium da Vinci w Poznaniu. Certyfikowany konsultant Programu MindSonar.