ZMIANY W TRYBIE USTALENIA PODSTAWOWEJ KWOTY DOTACJI DLA PRZEDSZKOLI W ROKU 2026.

Liliana Zientecka

ONLINE

PRZEJDŹ DO ZAPISU

DATA SZKOLENIA:

Aktualnie brak terminu

CENA SZKOLENIA:

389zł

ADRESACI:

Pracownicy JST prowadzący gminne zadania oświatowe z zakresu dotowania wychowania przedszkolnego.

METODY I FORMY PROWADZENIA ZAJĘĆ:

Metoda asymilacji dotychczasowej wiedzy z nowymi przepisami prawa i zastosowaniem ich w praktyce. Seminarium z elementami wykładu i prezentacją wzorów do zastosowania.

W RAMACH SZKOLENIA OTRZYMASZ:

– certyfikat ukończenia szkolenia,

 

– pakiet materiałów merytorycznych,

 

– wsparcie trenera po szkoleniu (mailowe lub telefoniczne).

WSTĘP:

Szanowni Państwo

 

Rok 2026 wprowadza istotne zmiany w procesie dotowania wychowania przedszkolnego.

  • Podstawowa kwota dotacji ustalana jest z zastosowaniem limitu wzrostu na podstawie epizodycznego przepisu obwiązującego w 2026 r.
  • Wagi przewidziane w podziale potrzeb oświatowych na rok 2026 zrównały model finansowania kształcenia specjalnego przedszkolaka realizowanego w oddziale ogólnodostępnym i oddziale integracyjnym.

Zapraszam na szkolenie, na którym omówię krok po kroku jak prawidłowo przygotować dane do algorytmu podstawowej kwoty dotacji z uwzględnieniem zmian w finansowaniu kształcenia specjalnego, a także jak ustalić podstawową kwotę dotacji dla przedszkoli w roku 2026.

 

Liliana ZIENTECKA

PROGRAM:

  1. Podstawowa kwota dotacji (PKD) dla przedszkoli lub oddziałów przedszkolnych jako instrument finansowy dotowania i rozliczenia wychowania przedszkolnego.
  2. Algorytm PKD dla przedszkoli w styczniu 2026 r. – wzór Excel z opisem źródła danych o dochodach i wydatkach ponoszonych na prowadzenie przedszkoli samorządowych.
  • – dane o dochodach – komentarz dotyczący zasad planowania wydatków;
  • – metody ustalenia wydatków ponoszonych na obsługę przedszkoli przez CUW;
  • – wykaz wydatków wspólnych ponoszonych na przedszkola funkcjonujące w zespołach szkolno-przedszkolnych;
  • – wykaz wydatków wspólnych ponoszonych na wychowanie przedszkolne realizowane
    w oddziałach przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych;
  • – komentarz do wydatków pochodzących ze środków unijnych lub/i programów rządowych.
  1. Źródło i zakres danych statystycznych o liczbie uczniów w styczniowym PKD.
  2. Wzór ustalenia kwoty potrzeb oświatowych przewidzianych na uczniów objętych kształceniem specjalnym do pomniejszenia w algorytmie PKD w roku 2026 po kolejnej zmianie zasad finansowania kształcenia specjalnego.
  3. Definicja wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęć rewalidacyjno-wychowawczych – algorytm ustalenia kwot przewidzianych na te zadania w potrzebach oświatowych.
  4. Ustalenie podstawowej kwoty dotacji na podstawie limitów obowiązujących w roku 2026.
  5. Tryb formalnego przyjęcia PKD dla przedszkoli na rok 2026 – wzór zarządzenia.
  6. Ustalenie rocznych kwot dotacji obowiązujących od stycznia 2026 r. – wzór Excel.
  7. Kwoty dotacji na ucznia z niepełnosprawnością w wychowaniu przedszkolnym na podstawie wag przewidzianych w potrzebach oświatowych na rok 2026 r.
  8. Bieżąca kontrola w trybie przekazywania dotacji pod względem zgodności danych w SIO i miesięcznej informacji o liczbie uczniów i zakresie wsparcia – wzór pisma do dotowanego.

SZKOLENIE POPROWADZI:

Liliana Zientecka

Trenerka zarządzania oświatą z wieloletnim doświadczeniem zawodowym na wszystkich szczeblach administracji oświatowej (dyrektor szkoły, wizytator, pracownik administracji samorządowej).

Autorka wielu publikacji z zakresu zarządzania oświatą a także licznych projektów szkoleniowych adresowanych do dyrektorów jednostek oświatowych i pracowników samorządowych.

W 1997 r. za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

W październiku 2017 r. powołana przez Ministra Edukacji Narodowej w skład Zespołu ds. opracowania modelu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

 

Szkolenie współorganizowane z firmą Kompas Oświaty, ul. Szarego Wilka 17/1, 05-082 Stare Babice



Co Nas wyróżnia

Więcej niż szkolenia.

1

WARSZTAT,

NIE TYLKO SZKOLENIE

Wszystkie problemy omawiane na warsztatach oparte są na prawdziwych przypadkach. Nie jest to więc jedynie teoretyczne szkolenie, a studium przypadków z życia wziętych.

2

TRENERZY,

PRAKTYCY

Nasi Trenerzy to nie tylko teoretycy, swoją wiedze zawdzięczają doświadczeniu i wieloletniej praktyce w omawianych przez siebie tematach.

3

WSPARCIE

PO WARSZTATACH

Merytoryczne wsparcie po szkoleniu. Bezpłatne konsultacje mailowe lub telefoniczne z trenerem w przypadku wątpliwości po zakończeniu szkolenia.

4

WARSZTATY ON-LINE,

NIE WEBINARIA

Nasze warsztaty on-line nie odbiegają jakością od szkoleń stacjonarnych. Formuła, kontakt z Trenerem oraz czynny udział uczestników jak na tradycyjnym szkoleniu.

Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.