DATA SZKOLENIA:

18.02.2026r 9:00-13:00

CENA SZKOLENIA:

375zł

ADRESACI:

– przedstawiciele organów prowadzących szkoły,

– dyrektorzy szkół,

– kierownicy świetlic

FORMA SZKOLENIA:

Wykład informacyjny w czasie rzeczywistym w formie prezentacji uporządkowanej wiedzy z zakresu szkolenia.

W RAMACH SZKOLENIA OTRZYMASZ:

– certyfikat ukończenia szkolenia,

– pakiet materiałów merytorycznych,

– wsparcie trenera po szkoleniu (mailowe lub telefoniczne).

WSTĘP:

Zorganizowanie świetlicy szkolnej to obowiązek każdej szkoły podstawowej i specjalnej, jeżeli rodzice zgłoszą potrzebę korzystania z opieki po lekcjach. Z uwagi na zmiany cywilizacyjne, dotyczące rynku pracy liczba godzin pracy świetlicy z roku na rok wzrasta. Rosną też koszty prowadzenia świetlic. Stąd optymalna organizacja jej pracy to kolejne wyzwanie dla dyrektorów szkół, a także organów prowadzących te placówki.

Podczas szkolenia omówimy cele i  zadania świetlicy szkolnej oraz przepisy regulujące jej funkcjonowanie. Wyjaśnimy, jakie są wymagania dotyczące pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia świetlicowe, omówimy zasady rekrutacji do świetlicy, dostępność dla dzieci niepracujących rodziców oraz liczbę uczniów w grupie świetlicowej
z uwzględnieniem uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Odwołamy się do przepisów, dotyczących kwalifikacji nauczyciela wychowawcy świetlicy, wymiaru pensum oraz wymagań dotyczących dokumentowania pracy. Przedstawiony zostanie również sposób organizacji świetlic, tak, aby optymalnie z zachowaniem zasad bezpieczeństwa zarządzać godzinami pracy świetlicy.

Podczas szkolenia poruszone zostaną m.in. następujące zagadnienia i problemy:

• – Jakie są cele i zadnia świetlicy szkolnej?
• – Które przepisy regulują pracę świetlicy szkolnej?
• – Czy szkoła ma obowiązek zapewnienia świetlicy?
• – Jakie są wymagania dotyczące pomieszczeń, w których organizowana jest świetlica?
• – Jakie są zasady rekrutacji do świetlicy szkolnej?
• – Czy dzieci niepracujących rodziców mogą korzystać ze świetlicy szkolnej?
• – Ile uczniów może liczyć grupa na zajęciach świetlicowych?
• – Czy dostęp do świetlicy dla uczniów z orzeczeniami może być ograniczony?
• – Kto ma kwalifikacje do pracy w świetlicy szkolnej?
• – Ile wynosi pensum nauczyciela wychowawcy świetlicy?
• – Jak powinna być prowadzona dokumentacja pracy świetlicy?
• – Jak optymalnie i bezpiecznie zorganizować pracę świetlicy?
• – Jak planować pracę świetlicy – według liczby deklaracji rodziców czy zgodnie z rzeczywistym zapotrzebowaniem?

PROGRAM:

1. Cele i zadnia świetlicy szkolnej

• • – zapewnienie opieki i bezpieczeństwa,
  • – stwarzanie warunków do efektywnego wykorzystania czasu,
  • – integracja społeczna,
  • – wyrównywanie szans.

2. Przepisy regulujące pracę świetlicy szkolnej

• • – ustawa Prawo oświatowe.
  • – Oprócz tego do świetlic szkolnych mają zastosowanie akty wykonawcze, w szczególności:

• • • a. rozporządzenie MEN w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli,
    • b. rozporządzenie MEN w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji,
    • c. rozporządzenia MEN w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli,
    • d. rozporządzenie MENiS w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach.

3. Czy szkoła ma obowiązek zapewnienia świetlicy?

• – Czy obowiązek zorganizowania świetlicy spoczywa również na szkołach niepublicznych?

4. Wymagania dotyczące pomieszczeń, w których organizowana jest świetlica

5. Czy szkoła może prowadzić rekrutację uczniów na zajęcia świetlicowe

• • – oświadczenie o zatrudnieniu,
  • – uczniowie rodziców niepracujących a ich dostęp do zajęć świetlicowych,
  • – uzasadnienie wniosku o pobyt dziecka w świetlicy,
  • – czy można odmówić przyjęcia ucznia na zajęcia w świetlicy?
  • – uczniowie z niepełnosprawnością w świetlicy.

6. Organizacja pracy świetlicy
   a. W zależności od typu i rodzaju szkoły:- w szkole podstawowej ogólnodostępnej,
   – w szkole ogólnodostępnej oddziałami integracyjnymi,
   – w szkole specjalnej oraz w szkole ogólnodostępnej z oddziałami specjalnymi.b. liczba uczniów na zajęciach w świetlicy.c. czas trwania godziny zajęć w świetlicy.
   c. czy dzieci z oddziału przedszkolnego mogą przebywać na zajęciach w świetlicy?
   d. czy zajęcia w świetlicy muszą być prowadzone podczas ferii?

7. Obsada kadrowa w świetlicy

• – Kwalifikacje nauczycieli do pracy jako wychowawca w świetlicy szkolnej.
• – Pensum nauczyciela wychowawcy świetlicy w tym pensum łączone.
• – Czy dyrektor może przedzielić nauczycielowi godziny w świetlicy bez jego zgody?

8. Dokumentacja prowadzona przez nauczycieli świetlicy

9. Optymalizacja planowania godzin świetlicowych

• – Podstawa określenia liczby uczniów korzystających z zajęć świetlicowych – liczba zapisanych na takie zajęcia dzieci czy ich faktyczna obecność?
• – Zapisy w arkuszu organizacyjnym i aneksach do arkuszy organizacyjnych dotyczące planowania i rzeczywistej organizacji pracy świetlicy.
• – Zapisanie do świetlicy uczniów z niepełnosprawnością – czy jest obowiązek zapewnienia nauczyciela współorganizującego?

SZKOLENIE POPROWADZI:

Aleksandra Kuźniak

Nauczycielka języka polskiego, doradca metodyczny, a później konsultant ds. doradztwa kadry kierowniczej i egzaminów zewnętrznych Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu oraz współpracownik Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu. Od 2008 dyrektor wydziału oświaty, kultury i sportu starostwa powiatowego, później kierownik referatu oświaty, kultury, sportu i zdrowia, a obecnie dyrektor centrum usług wspólnych. Edukatorka, koordynatorka wielu projektów edukacyjnych. Autorka publikacji, dotyczących edukacji i zarządzania w oświacie. Współpracuje z wieloma instytucjami w zakresie prowadzenia szkoleń i kursów o tematyce oświatowej. Prowadzi zajęcia z zakresu zarządzania w oświacie na studiach podyplomowych na Uniwersytecie A. Mickiewicza w Poznaniu, na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu oraz w Collegium da Vinci w Poznaniu. Certyfikowany konsultant Programu MindSonar.

Szkolenie współorganizowane z firmą Kompas Oświaty, ul. Szarego Wilka 17/1, 05-082 Stare Babice